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Hansel e Gretel
ARCHIVIO
Sofferenza
del bambino
e intelligenza emotiva.
Problemi, istituzioni, teorie
Torino, Lingotto, 24, 25, 26, 27 febbraio 2005

Intelligenza emotiva è per noi una prospettiva culturale che riprende un concetto reso noto dagli scritti di Daniel Goleman, ma che va al di là del contributo, pur rilevante, di quest’autore. Molto prima che l’opera di Goleman arrivasse in Italia il Centro Studi Hansel e Gretel dal 1988, operando nel campo della prevenzione e nel trattamento della sofferenza dei bambini e nel campo della formazione degli operatori, ha cercato, in modo originale, di sintetizzare, sul piano teorico, tutti gli apporti psicologici che hanno esplorato e valorizzato l’incontro tra consapevolezza ed affetti e, sul piano metodologico, tutte le tecniche che fanno interagire la mente e il cuore. Confluiscono così nel nostro impegno culturale ed operativo per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva tutti i contributi teorici e tecnici (dalla psicoanalisi relazionale alla Psicologia del Sé, da Ferenczi ad Alice Miller, dalla teoria sistemica alla psicologia del trauma, dallo psicodramma alla Gestalt) che evidenziano il ruolo dell'ambiente nella genesi della sofferenza mentale e che favoriscono l’interazione tra ragione ed emozioni.
Per dare comprensione, conforto, risposta al disagio dei bambini e degli adolescenti, qualsiasi forma e intensità assuma questo disagio, occorre apprendere il linguaggio dei sentimenti, liberarsi della tentazione dei giudizi e dei pregiudizi, aprirsi all’ascolto emotivo e alla condivisione.
Bisogna imparare ad affinare la sensibilità alla propria e all’altrui vita emotiva, illuminare con la consapevolezza di sé e l’empatia per l’altro il dolore, l’impotenza, la rabbia, la colpa e gli altri sentimenti distruttivi.
Per fare in modo che la sofferenza del bambino venga assorbita, riciclata e trasformata in crescita e in adesione al gusto e al flusso della vita bisogna che la mente abbracci il cuore e che gli adulti sviluppino non solo competenze culturali, ma anche competenze emotive e relazionali.
Proponiamo un convegno che tenti coerentemente nel corso del proprio
svolgimento di realizzare i principi e le metodologie dell’intelligenza
emotiva. Un convegno con la partecipazione degli esperti, tra i più
qualificati, a livello internazionale e nazionale. Un convegno per
motivare gli operatori a realizzare con l’intelligenza emotiva obiettivi
di sviluppo personale e professionale in sintonia con la protezione dei
bambini.
Sono
stati riconosciuti:
15 crediti ECM per la professione di psicologo;
16 crediti ECM per la professione di educatore.

RELATORI
Gabriella CappellaroMyriam Caranzano Maitre

PROGRAMMA
ore 8,45
Introduzione e saluti delle autorità
ore 9,30
Relazioni introduttive
conduce: Andrea Coffari "Cammarata"
La crescita del bambino tra sofferenza e consapevolezza
Claudio Foti
La famiglia tra intelligenza e stupidità emotiva
Fulvio Scaparro
Mente, emozioni e ascolto del bambino
Gabriella Cappellaro
SOFFERENZA DEL BAMBINO E INTELLIGENZA EMOTIVA
Claudio Foti intervista Daniel Goleman
Video intervista a cura del Centro Studi Hänsel e Gretel
ore 12,00
Esperienza psicodrammatica in assemblea
Auto- presentazione ed auto-rappresentazione delle emozioni:
L’ansia e la paura. Il coraggio. Il senso di colpa. La speranza.
L’impotenza. La vergogna. L’invidia. Il desiderio. Il dolore.
La rabbia. La compassione. La tristezza. La gioia.
Dibattito
ore 14,15
Maltrattamento delle emozioni
ed emozioni per affrontare il maltrattamento
Relazioni
Emozioni delle vittime ed emozioni degli operatori
Anna Maria Scapicchio
L’intelligenza emotiva nella valutazione peritale
Sabrina Farci
La prevenzione del maltrattamento e l’intelligenza emotiva
Myriam Caranzano Maitre
ore 15,15
Dare voce alle vittime.
Un’esperienza di drammatizzazione e di intelligenza emotiva
ore 16,15
Relazioni
Trauma, violenza, sentimenti
Felicity De Zulueta
Le emozioni nella cura del trauma
Roger Solomon
Interazione con il pubblico sulla base dei principi e dei metodi dell’intelligenza emotiva.
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Processo agli adulti
a cura di
Claudio Foti
Psicoterapia
delle vittime e degli autori
della violenza
a cura di Claudio Foti
Adottare un bambino
con intelligenza
emotiva
I diritti dei bambini,
un debito con la stori
di G.S. CoffariFranco Angeli - 2007
attività del centro
studi Hansel e Gretel
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gli abstract
del seminario
Torino 12 maggio 2007
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pedofili, perversi,
abusanti
come prevenire?
come fermarli?
come curarli?
14 ottobre 2006
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